Ya sabíamos un poquito, lo habíamos trabajado en el proyecto de manos y con esta actividad hemos visto lo rápido que se puede hablar con el lenguaje de signos.
Gracias a Bea, profe de dos años que ha hecho posible este taller.
.png)
.png)
Ya comenzamos la vocal O.
Para trabajarla hemos traído cada uno dos objetos que comiencen por la vocal, y los hemos metido en la caja de la O.
Hay cosas muy originales y variadas: OSOS, OVEJAS, OJOS, ORÉGANO, ORQUÍDEAS, ORDENADOR, ORINAL, OVILLO, ORUGA...
.jpg)
Hemos estado aprendiendo una canción de la O que os pasamos para que la puedan escuchar cuando quieran.
CANCIÓN DE LA O
Esperamos que paséis unos felices días en familia, disfrutando de esos momentos inolvidables para vuestros hijos.
Las tutoras de 3 años y todo el claustro del CEIP Campo Charro os deseamos felices fiestas y un nuevo año lleno de sorpresas e ilusión.
Qué mejor felicitación que la hecha con las manos de nuestros alumnos.
Nos volvemos a ver el día 8 de enero del 2024.
Desde el área de inglés hemos aprendido la tradición e historia de "Elf on the shelf".
Recibimos dos mensajes en nuestro buzón: uno, informándonos de la visita de un travieso elfo, el otro, informándonos de las normas que tiene nuestro elfo.
Desde ese día, todas las mañanas recibimos la visita de elf: hay días que se esconde, días que hace alguna travesura... ¡qué bien nos lo pasamos todos juntos buscándolo por las mañanas! Ya sabemos que no se puede tocar porque sino pierde su magia pero si la tentación nos puede y alguno lo tocamos ¡le cantamos un villancico para que recupere su magia!
Ya "huele" a Navidad por el cole y elf nos lo recuerda todas las mañanas.
Vemos las letras de nuestro nombre, hacemos "churritos" con plastilina mientras aprendemos a hacer "fuerza" con nuestros dedos, y finalmente "NUESTRO NOMBRE EN PLASTILINA", así de bonitos nos han quedado.
.png)
VERBENA, CHOCOLATE Y CHURROS
Como somos muy chu@s nos hemos preparado y puestos muy guap@s para poder asistir a la verbena de la paloma. Ya os hemos enviado la foto de cada uno.
Hemos dado un paseito por la calle de la Música, de Toledo, la plaza de la Virgen de la Paloma y al final llegamos a la plaza de la Paja, donde hemos bailado con mucho estilo y siempre muy "chul@s".
Al acabar de bailar, hemos ido con nuestro ticket y un euro a comprar el chocolate y los churros, nos ha encantado. Al final unos barquillos de galleta.
Después de la tempestad... llega el veranillo de San Martín, y menos mal, así hemos podido hacer nuestra salida del otoño al entorno.
Antes de salir hay que recordar las normas para poder ir:
agarrado del compañer@,
ir en el tren sin despistarnos (todavía nos cuesta un poco),
mucho cuidado al cruzar la carretera, y no ir por el carril bici.
¡Lo hemos hecho muy bien!
Al principio fuimos a un bosque: "El bosque conmemorativo de árboles singulares" en el campus universitario. qué arboles tan raros y diferentes, los hemos visto, tocado con cuidado y cogido las hojas y frutos del suelo.
Hemos tomado el almuerzo en los bancos de cemento y parecíamos universitarios, apenas se notaba la diferencia de edad ni de tamaño. porque ya nos hemos hecho muy mayores.
Un poco separado estaba el árbol más bonito y otoñal que nunca habíamos visto. Hemos llenado una bolsa de sus hojas verdes, amarillas, naranjas y rojas. Nos ha encantado.
Más abajo había un roble con otras hojas muy diferentes y marrones, y hasta un madroño con frutos.
Para terminar hemos jugado con las hojas, haciendo lluvia, y en una pequeña rampa hemos rodado como croquetas.
La vuelta nos ha costado un poco porque veníamos agotados. Ha merecido muuucho la pena, y como les ha gustado y se han portado genial, repetiremos otra excursión seguro.
Para que veáis que es cierto todo lo contado os dejamos unas fotos.
¡Y ya hemos recibido nuestra propia carta! En esta ocasión, era Curtis el que nos mandaba una carta, que, con ayuda de los dibujos que lo acompañaban y con la ayuda de las profes hemos podido leer.
Emoción y motivación en las caritas de nuestros niños, mientras trabajamos lectoescritura y damos valor a la necesidad de aprender a leer y a escribir. ¡Nuestro buzón nos va a dar mucho juego!
La primera parte de esta semana la dedicamos a las tradiciones de origen anglosajón (Halloween) pero para terminar la semana hemos preparado una receta muy "nuestra": ¡mermelada de membrillo!
Hemos conocido los ingredientes, cómo son, a qué saben, el proceso de elaboración, Queti (profe de 5 años), ha sido la chef, el resto de profesoras las pinches de cocina.
Lo hemos dejado enfriar 24 horas y... lo hemos degustado con todos nuestros compañeros de Infantil.
¡Deliciosa receta otoñal!
Esta semana hemos aprendido con los monstruos matemáticos. Primero identificando colores, contando dientes...
Cada uno tenía que poner tantos ojos como nos indicara el número, luego tantos ojos, como dedos levantados, tuviera la profe.
Al final en la ficha los han coloreado y pintado los ojos.
Aunque era difícil se les ha dado bastante bien.
.png)
.png)
